意见提出，健全研究生和导师双向互选互动机制。把研究生和导师互选作为改进研究生培养的重要环节，明确互选原则、标准、程序及要求，充分尊重导师和学生的双向选择权。同时，建议研究生培养单位积极推行校内外双导师制，以校内导师指导为主，重视发挥校外导师作用。鼓励研究生培养单位聘请相关学科领域专家、实践经验丰富的行业企业专家及国（境）外专家，组建专业化的导师团队，开展研究生联合培养。